Express nyhedstjeneste
Digital sikkerhed er ingen børneleg. Ifølge en nylig undersøgelse fra Pew Research Center rapporterer 95 procent af amerikanske teenagere mellem 13 og 17, at de har adgang til en smartphone. En anden undersøgelse af børns engagement med skærme afslørede, at hver femte forældre siger, at deres børn på 12 år eller derunder ejer en digital enhed. Det er derfor, cyberaktivister græder hæse over behovet for at gøre disse små digitale indfødte til gode digitale borgere.
Afkodning af digitalt medborgerskab
Digitalt medborgerskab handler om ansvarlig brug af teknologi af enhver, der bruger en elektronisk enhed. Ligesom børn har brug for hygiejne IRL, har de brug for onlinehygiejne for at blive bedre digitale borgere. Fra etikette til privatliv, godt digitalt medborgerskab lærer dem grundlæggende om digitale værdier, såsom:
● Afbryde forbindelsen digitalt og tilbringe tid med sine kære
● Anvendelse af adfærd fra den virkelige verden også i den digitale verden
● Undersøgelse af troværdigheden og ægtheden af kilder til onlineinformation
● Undgå mistænkelige e-mails, websteder og annoncer, der kan føre til datatyveri
● Gennemgå privatlivsindstillinger og forstå, hvad du skal dele med hvem
Tjeklisten
I en digital verden hjælper det med at træne børn i at være sikre online i stedet for at forbyde brugen af internet. Ifølge Safe Sitter, en amerikansk-baseret non-profitorganisation, der lærer børn sikkerhedsfærdigheder, når de er alene hjemme, handler det at være en god borger om:
● Øvelse af sikkerhedsrutiner for at beskytte sig selv (omhyggeligt brug af placeringstags, brug af privatlivsindstillinger for at beskytte uønsket opmærksomhed)
● At behandle andre med respekt (uenige uden at være krænkende) osv.
Digital værdighed
Mens den anonymitet, som internettet tilbyder, kan hjælpe en til at udtrykke deres tanker frit, fører det også til, at man bruger det samme til at mobbe andre, stjæle data eller poste vildledende information. En respektfuld digital borger er en, der:
● Følger reglerne for en hjemmeside
● Er klar over, at ikke alle har lige adgang til internettet
● Beskytter private oplysninger for dem selv og andre
● Respekterer sig selv og andre
● Modstår cybermobning
Livets ‘fundamentale’ elementer
Hvordan lærer man børn? At give dem rollespilsscenarier er en god start. Spørg dit barn: En, du ikke kender, har lige bedt om at blive din ven online. Han ser ud på din alder og er fra en anden skole. Accepterer du anmodningen? Forklar derefter de resulterende scenarier baseret på deres svar. Gamification er en anden måde at holde dem på i sikrere online rum.
Interland, en del af Googles Be Internet Awesome-initiativ, er et eventyrrigt spil, hvor børn hjælper deres medinternauter med at bekæmpe dårligt opførte hackere, phishere og bøller ved at øve de færdigheder, de har brug for for at være gode digitale borgere.
Digital sikkerhed er ingen børneleg. Ifølge en nylig undersøgelse fra Pew Research Center rapporterer 95 procent af amerikanske teenagere mellem 13 og 17, at de har adgang til en smartphone. En anden undersøgelse af børns engagement med skærme afslørede, at hver femte forældre siger, at deres børn på 12 år eller derunder ejer en digital enhed. Det er derfor, cyberaktivister græder hæse over behovet for at gøre disse små digitale indfødte til gode digitale borgere. Afkodning af digitalt medborgerskab Digitalt medborgerskab handler om ansvarlig brug af teknologi af enhver, der bruger en elektronisk enhed. Ligesom børn har brug for hygiejne IRL, har de brug for onlinehygiejne for at blive bedre digitale borgere. Fra etikette til privatliv, godt digitalt medborgerskab lærer dem grundlæggende om digitale værdier, såsom: ● Afbryde forbindelsen digitalt og tilbringe tid med deres kære ● Anvendelse af den virkelige verden også i den digitale verden ● Undersøgelse af troværdigheden og ægtheden af kilder til onlineinformation ● Undgå mistænkelige e-mails, websteder og reklamer, der kan føre til datatyveri ● Gennemgang af privatlivsindstillinger og forståelse af, hvad man skal dele med hvem. Ifølge Safe Sitter, en amerikansk-baseret non-profitorganisation, der underviser børn i sikkerhedsfærdigheder, når de er alene hjemme, handler det at være en god borger om: ● At øve sikkerhedsrutiner for at beskytte sig selv (omhyggeligt at bruge lokationsmærker, bruge privatlivsindstillinger for at beskytte uønsket opmærksomhed ) ● Behandling af andre med respekt (uenig uden at være fornærmende) etc.googletag.cmd.push(function() {googletag.display(‘div-gpt-ad-8052921-2’); }); Digital værdighed Selvom den anonymitet, som internettet tilbyder, kan hjælpe en til at udtrykke deres tanker frit, fører det også til, at man bruger det samme til at mobbe andre, stjæle data eller poste vildledende information. En respektfuld digital borger er en, der: ● Følger reglerne på en hjemmeside ● Er klar over, at ikke alle har lige adgang til internettet ● Beskytter private oplysninger for sig selv og andre ● Respekterer sig selv og andre ● Modstår cybermobning. Hvordan lærer man børn? At give dem rollespilsscenarier er en god start. Spørg dit barn: En, du ikke kender, har lige bedt om at blive din ven online. Han ser ud på din alder og er fra en anden skole. Accepterer du anmodningen? Forklar derefter de resulterende scenarier baseret på deres svar. Gamification er en anden måde at holde dem på i sikrere onlinerum. Interland, en del af Googles Be Internet Awesome-initiativ, er et eventyrrigt spil, hvor børn hjælper deres medinternauter med at bekæmpe dårligt opførte hackere, phishere og bøller ved at øve de færdigheder, de har brug for for at være gode digitale borgere.